7月24日，來(lái)自法國(guó)的MARIOW RIVET和同學(xué)一起在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！珡┛ z
教育部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2016年來(lái)華留學(xué)生規(guī)模突破44萬(wàn)，相比2012年增加4.5萬(wàn)人，中國(guó)已經(jīng)成為亞洲最大留學(xué)目的地國(guó)。而東盟國(guó)家來(lái)華留學(xué)生從2010年的約5萬(wàn)人增長(zhǎng)到2016年的超過(guò)8萬(wàn)人。越來(lái)越多的東南亞學(xué)生選擇到中國(guó)學(xué)習(xí)深造，實(shí)現(xiàn)人生理想。
到中國(guó)留學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)好漢語(yǔ)的共同心愿
汪蓋剛翁學(xué)校位于泰國(guó)南部的巴蜀府。這是一所泰國(guó)皇家私立學(xué)校，入學(xué)的孩子絕大多數(shù)家境貧寒，學(xué)校為他們提供免費(fèi)的教學(xué)和食宿。
高三學(xué)生邵佳煒寫起自己的中文名來(lái)毫不含糊，言談中充滿對(duì)中國(guó)的向往。去年10月，邵佳煒和幾名同學(xué)一起參加了漢語(yǔ)水平考試，現(xiàn)在正在申請(qǐng)孔子學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，離留學(xué)中國(guó)又近了一步。
在汪蓋剛翁學(xué)校，每名高中生都要從5種外語(yǔ)中選擇一門作為必修課，像邵佳煒一樣選擇中文的學(xué)生有四成左右，而且這一比例還在上升。這些學(xué)習(xí)中文的孩子都有一個(gè)共同的心愿：學(xué)好漢語(yǔ)，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金去中國(guó)留學(xué)。
近年來(lái)，中國(guó)不斷加大政府獎(jiǎng)學(xué)金投入。2016年，共有來(lái)自183個(gè)國(guó)家的4.9萬(wàn)名學(xué)生獲得中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，占在華留學(xué)生總數(shù)的11%。獎(jiǎng)學(xué)金向周邊國(guó)家和“一帶一路”沿線國(guó)家傾斜。除了中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)各省市政府獎(jiǎng)學(xué)金、院校獎(jiǎng)學(xué)金等，都為東南亞貧困家庭的學(xué)子留學(xué)中國(guó)構(gòu)筑了“造夢(mèng)空間”。
從2008年至今，汪蓋剛翁學(xué)校已經(jīng)有20多名學(xué)生先后通過(guò)孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)現(xiàn)了留學(xué)中國(guó)夢(mèng)。文麗·阿瑪塔雅坤是該學(xué)校第二批赴華留學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生代表。2016年，她從天津師范大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教育碩士專業(yè)畢業(yè)，今年2月順利入職泰國(guó)川喜登大學(xué)航空系，為空乘學(xué)員教授漢語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)漢語(yǔ)教師的夢(mèng)想。
“我的母親是學(xué)校的一名勤雜工，如果沒(méi)有孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，我的命運(yùn)不會(huì)發(fā)生改變。”阿瑪塔雅坤說(shuō)。同樣的圓夢(mèng)故事在老撾、柬埔寨、緬甸、馬來(lái)西亞等東南亞國(guó)家不斷上演。
中國(guó)發(fā)展勢(shì)頭好，攻讀優(yōu)勢(shì)學(xué)歷課程成主流
與以往來(lái)華留學(xué)生多為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不同，現(xiàn)在選擇攻讀學(xué)歷課程的留學(xué)生數(shù)量日益增加。教育部數(shù)據(jù)顯示，2016年來(lái)華接受學(xué)歷教育的人數(shù)近21萬(wàn)人，同比增加13.62%，打破了以漢語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的格局，學(xué)科分布更加合理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年赴華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的38.2%，相比2012年下降了15.3個(gè)百分點(diǎn)，更多學(xué)生赴華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)以外專業(yè)，就讀人數(shù)最多的學(xué)科依次為西醫(yī)、工科、經(jīng)濟(jì)和管理。
老撾女孩提妲貼·叻瑪妮從華僑大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)后工作了一年，現(xiàn)在廣西民族大學(xué)攻讀國(guó)際商務(wù)碩士課程。課余時(shí)間，她幫著經(jīng)商的父母出謀劃策，拓展家族生意。叻瑪妮說(shuō)，“現(xiàn)在老撾和中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作很多，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技和教育等領(lǐng)域十分先進(jìn)，許多老撾人都想來(lái)中國(guó)看看，在老撾做生意的中國(guó)人也越來(lái)越多。我希望能在兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流中做出貢獻(xiàn)。”目前，叻瑪妮的父母把4個(gè)孩子都送到中國(guó)念書，她認(rèn)為自己的父母非常有遠(yuǎn)見(jiàn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)地位的上升，到中國(guó)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)專業(yè)成為潮流。馬來(lái)西亞留華同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)莫澤林認(rèn)為，馬來(lái)西亞學(xué)子應(yīng)當(dāng)把握“中國(guó)機(jī)會(huì)”，他表示，對(duì)中國(guó)越是了解，對(duì)個(gè)人的發(fā)展就越有優(yōu)勢(shì)。
26歲的林暐杰是馬來(lái)西亞人，正在同濟(jì)大學(xué)鐵道與城市軌道交通研究院攻讀交通運(yùn)輸工程專業(yè)碩士研究生。“我對(duì)軌道交通行業(yè)十分感興趣，所以5年前從馬來(lái)西亞本地的大學(xué)畢業(yè)后，加入了中國(guó)中車株機(jī)公司投資的南車吉隆坡維保有限公司，擔(dān)任工程師。”去年，他了解到中國(guó)中車和同濟(jì)大學(xué)合作推出了軌道交通國(guó)際化人才培養(yǎng)計(jì)劃，他立即提出申請(qǐng)。“馬來(lái)西亞的軌道交通行業(yè)未來(lái)發(fā)展很可觀，但現(xiàn)在還處于起步階段。同濟(jì)大學(xué)的課程涵蓋了車輛技術(shù)、運(yùn)營(yíng)管理等理念，我希望學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中國(guó)的軌道交通技術(shù)和知識(shí)，以后運(yùn)用在公司和馬來(lái)西亞軌道交通行業(yè)上。”林暐杰說(shuō)。
播撒友誼種子，促進(jìn)中國(guó)與東盟民心相通
近年來(lái)，東南亞很多國(guó)家興起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)熱。華人群體利用先天優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，走近中國(guó)，促進(jìn)了相關(guān)國(guó)家與中國(guó)的民心相通。
因?yàn)榭春弥袊?guó)內(nèi)陸省份的發(fā)展?jié)摿?，新加坡華人陳志豪大四時(shí)選擇到武漢大學(xué)交換一個(gè)學(xué)期。“去武漢大學(xué)上學(xué)前，我正在上海實(shí)習(xí)。”陳志豪就讀于新加坡管理大學(xué)商業(yè)管理和政治科學(xué)專業(yè)。新加坡管理大學(xué)與中國(guó)多所高校有交流合作項(xiàng)目。“當(dāng)時(shí)我的同學(xué)大多選擇到中國(guó)沿海的一些大學(xué)學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得中國(guó)的內(nèi)陸省份更有發(fā)展前景。”陳志豪說(shuō)。在武漢大學(xué)交流后他入職新加坡政府部門，并于2015年被派駐重慶工作。
馬來(lái)西亞是華人較多的國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前共有近6000名馬來(lái)西亞留學(xué)生在中國(guó)留學(xué)，其中一半是修讀短期課程，另外3000多人則是在攻讀本科、碩士或博士課程。沈佳潓正在湖南師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)碩士專業(yè)就讀。而她本科畢業(yè)于華僑大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)。“我從小在國(guó)立學(xué)校讀書，深深了解到馬來(lái)西亞華文教育的來(lái)之不易，這讓我堅(jiān)定了信心，大學(xué)畢業(yè)后要對(duì)馬來(lái)西亞華文教育事業(yè)有所回饋。”沈佳潓認(rèn)為，到中國(guó)學(xué)習(xí)，可以更直接地感受到中國(guó)文化的魅力，有利于更深入了解中國(guó)。
許國(guó)榮現(xiàn)在是馬來(lái)西亞一家網(wǎng)絡(luò)新聞臺(tái)的制片人，他的新聞理想正是從中國(guó)啟航。2003年，也就是北京廣播學(xué)院更名為中國(guó)傳媒大學(xué)的前一年，他來(lái)到這所大學(xué)修讀新聞系本科課程。那里活潑自由的校園氛圍，讓許國(guó)榮有機(jī)會(huì)接觸到當(dāng)時(shí)還很新潮的新媒體。跟著老師做片子、參加下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都成為許國(guó)榮難忘的回憶。
去年是中國(guó)—東盟教育交流年，以“教育優(yōu)先、共圓夢(mèng)想”為主題，中國(guó)與東盟國(guó)家開(kāi)展了近300項(xiàng)豐富多彩的交流活動(dòng)。柬埔寨王家研究院孔子學(xué)院柬方院長(zhǎng)謝莫尼勒告訴本報(bào)記者，通過(guò)中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，一大批柬埔寨學(xué)生有機(jī)會(huì)赴華留學(xué)，播撒下柬中友誼的種子。民心相通是“一帶一路”倡議的合作重點(diǎn)之一，東南亞學(xué)生赴華留學(xué)正是民心相通的最佳助力。(俞懿春)
