河南日報客戶端記者 劉洋 郭歌 河南日報社全媒體記者 莫韶華 張玥穎

　　學(xué)無涯、行不止。

　　7月22日—26日，由中國記協(xié)、全國三教辦主辦，省委宣傳部、省記協(xié)承辦，河南日報社協(xié)辦的第三期全國青年骨干記者學(xué)習(xí)穆青、增強“四力”培訓(xùn)班，在高溫與暴雨的雙重考驗下，走進蘭考、洛陽。

　　60多名來自全國各地的青年骨干記者，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想”主題，在七月盛夏學(xué)習(xí)穆青、增強“四力”，深刻感知中原大地的萬物榮華。

　　溯源補鈣，回望初心

　　段圣祺，福建省廣播影視集團記者。習(xí)慣把鏡頭對準別人的他，在河南焦裕祿干部學(xué)院里，從學(xué)員變成演員，在沉浸式體驗課《您好，焦裕祿》中，扮演焦裕祿的同事——一名來自南方的技術(shù)員。

　　臺詞不多，百十來字，段圣祺背了一下午。如此重視，不僅是因為他首次登臺，更是對“焦裕祿”三個字的崇敬。

　　演出非常順利，段圣祺沒有忘詞，謝幕時博得熱烈掌聲。“我也是從南方來到蘭考，和劇中的人物設(shè)定不謀而合。演著演著，我就覺得我真的看見焦書記了。我以前了解的焦裕祿太表面，如今，他在我心中的形象更加立體，更加閃閃發(fā)光。”他說。

　　蘭考這片土地上，不僅發(fā)揚光大了焦裕祿精神，也留下了穆青等老一輩新聞工作者深入采訪、調(diào)查研究的足跡?！犊h委書記的榜樣——焦裕祿》《人民呼喚焦裕祿》等經(jīng)典名篇，讓“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神響徹中華大地。

　　“作為一名新聞工作者，穆青一直都是我們的前輩和榜樣。”人民日報社總編室編輯張曄說，“通過穆青主題展，‘勿忘人民’這幾個字也有了更加生動的詮釋。”

　　兵團日報資深記者馬雪嬌無數(shù)次學(xué)習(xí)穆青名篇，這次終于踏上了這片土地。她感慨地說：“心里始終裝著人民，是老一輩新聞工作者留給我們的財富。新聞不僅是一份職業(yè)，更有使命在。”

　　探古尋今，鑒往知來

　　7月24日晚7點，洛陽突降大雨，打亂了原定外出采訪的計劃。

　　“高密度”學(xué)習(xí)、“特種兵”采訪，是這次培訓(xùn)班的特點。導(dǎo)師團臨時決定，再上一節(jié)課。剛剛講完課的朱玉老師，再次打開電腦，繼續(xù)授課。

　　一個小時后，當(dāng)朱玉老師引用“浙江宣傳”經(jīng)典標(biāo)題《歷史不會濃縮于一個晚上》結(jié)束授課時，雨停了。

　　“出發(fā)！”晚上8點30分，7輛大巴載著導(dǎo)師和學(xué)員，駛向洛邑古城。晚上9點多的洛邑古城，燈火通明，處處都是身著漢服打卡拍照的游客。“把古城拍成了大片，把自己拍成了主角，漢服融入日常，這在其他城市鮮有見到。”人民政協(xié)報社總編室副主任汪俞佳興奮地說。

　　時斷時續(xù)的降雨沒有打消學(xué)員們的采訪積極性，他們用筆和鏡頭，不知疲倦地記錄著他們眼中的洛陽。采訪一直持續(xù)到晚上10點30分。

　　采訪洛邑古城只是“序曲”。7月25日下午，學(xué)員兵分7路，赴二里頭夏都遺址博物館探尋“最早的中國”，到隋唐洛陽城感受“室內(nèi)五星級、室外五千年”，在魏坡·新序體驗“城市微度假+鄉(xiāng)村新旅居”，走進中信重工領(lǐng)略洛陽老工業(yè)基地新變化，在“尋跡·洛神賦”收獲“翩若驚鴻，婉若游龍”的美感，到三彩小鎮(zhèn)感知傳統(tǒng)與現(xiàn)代技藝的碰撞，在隋唐大運河博物館里讀懂“水運連著國運”的滄桑……

　　學(xué)員們在不同采訪點位尋找著洛陽古城煥新出彩的流量密碼，也思考著回到本地后如何將密碼傳得更廣——

　　“洛陽對文物景觀的保護、修繕和利用有獨到的做法與經(jīng)驗，這些非常值得其他有志于發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)的地市學(xué)習(xí)借鑒。”

　　“細節(jié)體現(xiàn)重視，這是洛陽人由內(nèi)而外、由表及里地以文旅興城的決心和理念。”

　　“洛陽本地人的文化基因被充分釋放，這里的市民都有‘人人都是東道主’的主人翁心態(tài)，他們樂于分享、樂于傳播，將傳統(tǒng)文化的傳播做到了潤物無聲。”

　　……

　　時間已過千年，依然是“若問古今興廢事，請君只看洛陽城”。

　　勤學(xué)不輟，碩果累累

　　新華社高級記者朱玉，光明日報社安徽記者站站長、高級編輯常河，工人日報社編委、國內(nèi)新聞部主任、高級編輯蘭海燕，中央廣播電視總臺新聞新媒體中心特別產(chǎn)品制作部副主任馬麗君，上海廣播電視臺東方廣播中心首席主持人、高級編輯秦暢……

　　這些新聞界耳熟能詳?shù)?ldquo;大咖”，用淵博的知識和豐富的經(jīng)驗，為學(xué)員傳經(jīng)送寶，指明了日后學(xué)習(xí)方向和創(chuàng)作新思路。

　　“要敬惜文字”“要同頻共振、卡點卡位”“二手料燒不出泉水魚”“高級的稿件來自艱苦的采訪”……臺上精心講，臺下認真記；課上認真聽，課后及時用。這些凝結(jié)著實踐和思考的金句，不停充實著學(xué)員們的頭腦。

　　短短5天，中國教育報社深度中心記者梁丹的筆記本幾乎記滿。她說，無論是授課還是采訪，導(dǎo)師們的認真準備、真誠分享和諄諄教誨都令人印象深刻。“能從日常忙碌的工作中抽離出來，進行一次純粹的學(xué)習(xí)，很興奮。”

　　結(jié)業(yè)前，導(dǎo)師們當(dāng)面批改“作業(yè)”，令原本輕松的氣氛有了一些緊張。導(dǎo)師們一改上課時的談笑風(fēng)生，以嚴格、拔高的標(biāo)準，對每一位學(xué)員的稿件逐一點評，不留情面、直言不諱，讓不少學(xué)員紅臉出汗。

　　“壓力很大，非常緊張。但這是最快提升能力的辦法。我們不需要虛假的恭維，就需要這樣的疾風(fēng)驟雨。”無錫日報社記者蔣夢蝶說。

　　歷史不會濃縮在短短幾天，“四力”也不會提升于匆匆數(shù)日。

　　當(dāng)學(xué)員們帶著憧憬來、滿載收獲歸，“勿忘人民”的精神，以“腳力”深入基層、以“眼力”明辨是非、以“腦力”深入思考、以“筆力”多出精品的決心，已在他們內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花……