陳潤(rùn)兒主持召開師范教育和師資隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì)強(qiáng)調(diào)
建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍
切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹人教書育人使命
河南報(bào)業(yè)全媒體記者 屈 芳
大河網(wǎng)訊 2月21日,省長(zhǎng)陳潤(rùn)兒就師范教育和師資隊(duì)伍建設(shè)主持召開座談會(huì),強(qiáng)調(diào)要以習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述為指導(dǎo),著力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹人教書育人使命。
此次參加座談會(huì)的,既有師范院校校長(zhǎng),也有基層教育部門代表、教育大縣負(fù)責(zé)同志,還有來自農(nóng)村中小學(xué)的一線教師。大家暢所欲言,既肯定成績(jī)又直指瓶頸短板,聚焦高層次人才引進(jìn)、人員編制、住房保障、職稱評(píng)定、教師待遇等問題發(fā)表了意見。隨后,人社、編辦、財(cái)政、發(fā)改、組織、住建等部門就有關(guān)問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng),陳潤(rùn)兒不時(shí)插話,與大家深入交流。
陳潤(rùn)兒指出,培養(yǎng)一支“四有”教師隊(duì)伍,是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的基石。近年來全省師范教育和師資隊(duì)伍建設(shè)取得了積極成效,但和教育發(fā)展目標(biāo)、形勢(shì)發(fā)展要求相比還存在一定差距,突出體現(xiàn)在教師資源嚴(yán)重短缺、結(jié)構(gòu)不盡合理、待遇相對(duì)偏低、素質(zhì)亟待提高。
陳潤(rùn)兒強(qiáng)調(diào),下一步要多措并舉改進(jìn)提升,首要的就是完善教師教育培養(yǎng)體系。要把師范教育擺在突出位置,牢固樹立師范院校要為社會(huì)主義教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師的理念,加大對(duì)師范院校支持力度、改進(jìn)師范院校招生制度,著力從源頭解決鄉(xiāng)村教師嚴(yán)重短缺問題。
“同時(shí),要弘揚(yáng)教師崇高道德風(fēng)尚。”陳潤(rùn)兒說,要以李芳、張玉滾為榜樣,引導(dǎo)教師做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的好老師,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的“引路人”。他還就深化教師管理綜合改革、提高教師地位生活待遇提出要求,強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌推進(jìn)人事、評(píng)價(jià)、準(zhǔn)入、職稱、薪酬等制度改革,激活教師內(nèi)在動(dòng)力;要堅(jiān)持“積極主動(dòng)、量力而行”,突出重點(diǎn)人群,提高待遇水平、完善保障機(jī)制,尤其對(duì)鄉(xiāng)村教師,要實(shí)行工資待遇、職稱評(píng)定、教齡津貼、住房保障等的傾斜。
副省長(zhǎng)霍金花參加座談。