■胡樂彪
騎電動車載著孩子,闖紅燈恰似流星飛逝而過;牽著孩子的手,橫穿馬路如入無人之境;見縫插針逆行占據(jù)車道……在很多學(xué)校周邊,每當(dāng)上下學(xué)之時,都可以看見上述現(xiàn)象。一些家長對交通規(guī)則置若罔聞、將安全視為兒戲的做法,著實(shí)讓人擔(dān)憂。
印象中,孩子從小就會被家長灌輸交通安全規(guī)則:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。以至于“過馬路時一定要左右看看”“要注意路上的車輛”等,成為家長在孩子外出前經(jīng)常叮囑的話語。
但令人惋惜的是,隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些交通規(guī)則意識淡薄的家長,或許因?yàn)橼s時間,或許因?yàn)橛屑笔拢蛟S有其他理由,常常闖紅燈、亂穿馬路。殊不知,孩子的一言一行無不效仿家長,家長的不良行為可能會讓孩子下意識地跟著學(xué)、照著做,讓不守規(guī)則成為習(xí)慣,為交通事故發(fā)生埋下隱患。
有一句話說得好:與其發(fā)號施令,不如身體力行。家庭教育促進(jìn)法也規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育,應(yīng)當(dāng)合理運(yùn)用潛移默化、言傳與身教相結(jié)合的方式和方法。這再一次充分說明,家長的言傳與身教必須緊密結(jié)合,既要注重言傳也要實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行身教。
“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”交通規(guī)則是社會規(guī)則中的重要組成部分,家長的交通行為無疑會影響孩子對整體社會規(guī)則的態(tài)度。在現(xiàn)代社會,規(guī)則意識是孩子融入現(xiàn)代生活不可或缺的素養(yǎng),也關(guān)系著孩子的健康成長與快樂生活。從這個角度出發(fā),為了讓孩子擁有良好的素養(yǎng),在日常生活和出行過程中,家長應(yīng)努力成為孩子的好榜樣。
作為家長,要想教育好孩子,首先要教育自己。家長平時在孩子面前強(qiáng)調(diào)“綠燈行、紅燈停”等規(guī)則意識,還要以身作則,切不可心存僥幸。應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自己的言行會對孩子產(chǎn)生哪些影響,尤其是在交通安全方面要讓孩子學(xué)有榜樣,而不是讓自己成了反面教材。
作為家長,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守道路交通安全法,切實(shí)增強(qiáng)交通規(guī)則意識,真正為孩子做好表率。就規(guī)則而言,家庭教育的價值和意義在于,不僅要教給孩子有關(guān)規(guī)則的知識,而且要以規(guī)則行為為根基,讓孩子從認(rèn)同到踐行再到養(yǎng)成習(xí)慣,真正融入社會生活并付諸實(shí)踐。
當(dāng)前,很多城市正在積極爭創(chuàng)文明城市,家長的文明素養(yǎng)、安全行為也迫切地需要與之“合拍”。家長嚴(yán)于律己,培養(yǎng)孩子交通規(guī)則意識才不會是一句空話。
責(zé)編:黃曉婭 編審:陳向黨 終審:汪中東