（記者 張新銳）7月9日，市民梁雋為方便練字而發(fā)明的“一種練字模板”，獲得“實(shí)用新型專利”。

    梁雋出生于20世紀(jì)60年代末，現(xiàn)在在源匯區(qū)文化館工作。出生剛七天時(shí)，母親因病去世，他被同族的一個(gè)長(zhǎng)輩抱養(yǎng)。養(yǎng)父沒(méi)有兒子，梁雋就成了養(yǎng)父最大的期望。

    梁雋少年時(shí)學(xué)習(xí)不用心，這讓養(yǎng)父很憂心。小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天，養(yǎng)父看了梁雋的作業(yè)后十分生氣，責(zé)罵他寫(xiě)的字很不端正整齊。這次之后，梁雋開(kāi)始發(fā)憤練字，一有時(shí)間就照著語(yǔ)文課文后的生字練習(xí)筆畫(huà)，很快字就寫(xiě)得端正起來(lái)。他的進(jìn)步得到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，這大大激發(fā)了梁雋對(duì)書(shū)法的愛(ài)好和興趣。他要在寫(xiě)字上面做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，讓養(yǎng)父不再對(duì)他失望。于是，梁雋在書(shū)法上刻苦努力，每天抽出三個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)書(shū)法，并最終取得了一定成就。

     在練字的過(guò)程中，梁雋發(fā)現(xiàn)對(duì)于很多初學(xué)寫(xiě)字的人，市面上雖然也有一些幫助寫(xiě)好字的方法，如紙上描紅、凹槽褪色描紅等，但都存在一定不足。紙上描紅由于上面需要覆蓋紙張，存在學(xué)習(xí)者用眼壓力大、紙張容易寫(xiě)破等不足。凹槽褪色描紅，只是簡(jiǎn)單的機(jī)械式的模仿，對(duì)練習(xí)者的提高能效緩慢。此外，一般的練字的方格大小是固定的，不能進(jìn)行調(diào)節(jié)，使得練的字體大小受到了限制。

    如何讓練字者可以自由發(fā)揮，不被完全約束而且便利呢？梁雋從此決定要發(fā)明一種新型練字模板。

    看到人們?cè)诩埳蠈?xiě)字時(shí)，為了行列整齊，往往要打格，特別是在墻上寫(xiě)字時(shí)更是要釘釘拉線成格，而打格的時(shí)間比寫(xiě)字的時(shí)間還要長(zhǎng)，十分麻煩。梁雋就從寫(xiě)字不用再打格這一點(diǎn)出發(fā)設(shè)計(jì)構(gòu)思，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的探索試驗(yàn)，終于發(fā)明出了新型練字模板的實(shí)用技術(shù)，并得到了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的認(rèn)可。

     這種實(shí)用新型練字模板通過(guò)底板的表面開(kāi)設(shè)有放置槽，提高了練字大小的范圍，卡板的設(shè)置與底板的平面保持平齊，使練字便利了很多。通過(guò)滑塊的頂部固定連接有推桿，長(zhǎng)方形寫(xiě)字板中設(shè)計(jì)一條中心線，讓練習(xí)者參照中心線進(jìn)行練習(xí)，可以自由發(fā)揮，不被完全約束。
 

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