一下課,孩子們就跑向正與記者交談的張鵬程(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 攝)
孩子們與張鵬程親昵互動(dòng)(央廣網(wǎng)記者 夏莎 攝)
2018年,張鵬程回到二郎廟小學(xué)擔(dān)任校長,已經(jīng)過去6個(gè)年頭了。6年前,看到二郎廟小學(xué)狀況不佳,想著“為自己的母校做點(diǎn)啥”的張鵬程回來了,“我喜歡孩子們,熱愛教育事業(yè)。一個(gè)人要熱愛一件事,就不會去考慮那么多,只會全力以赴地去做。”
孩子們與張鵬程親昵互動(dòng)(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 制作)
6年來,二郎廟小學(xué)的學(xué)生從20多名增加到350多名,教職工變成原來的3倍多,教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、籃球場等校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施也越來越完善。學(xué)校越來越好,張鵬程的頭發(fā)卻白得越來越多了。
“記不清啥時(shí)候開始變白的?;乜匆郧暗囊曨l、照片發(fā)現(xiàn),大概是從2021年開始,逐漸白得多了。”說起白得明顯的頭發(fā),張鵬程有些靦腆地笑了,“可能就是自然規(guī)律。”張鵬程今年42歲,是個(gè)“80后”,卻已頭發(fā)花白,孩子們有時(shí)候會親切地喊他“校長爺爺”。
孩子們在教室里讀書(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 攝)
“明天不要戴項(xiàng)鏈了,摔倒會硌到你。”“盡量不要穿拖鞋,被踩到要摔跤的。”“今天送的辣椒,會不會很辣?我們的孩子不能吃太辣的。”“增壓泵好像壞了,什么時(shí)間來修?”采訪過程中,張鵬程的操心一刻未停:開飯了,他去給孩子們盛湯;送菜車來了,他去接收菜與米面,順手就給面袋子搬下車;增壓泵壞了,他趕緊聯(lián)系維修。
孩子們與張鵬程親昵互動(dòng)(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 制作)
除此之外,他總能第一時(shí)間回應(yīng)孩子們聲聲愛的呼喚,抱住疾跑入懷的小小身軀,面對孩子們情不自禁的分享欲,總是眼睛彎彎地耐心解答。
孩子們在教室里讀書(央廣網(wǎng)記者 夏莎 攝)
“孩子們看起來一點(diǎn)也不怕您,很愿意與您親近。”聽到記者的感受,張鵬程說,“校園里不能有‘怕’。教育更多的是給予孩子陪伴,陪伴他們慢慢成長。自然界的樹木生長需要陽光、雨露、肥料,需要除蟲、施肥,孩子的成長不僅僅需要知識,還需要愛、智慧與包容。”
張鵬程對孩子的愛與陪伴則體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中、每次耐心回應(yīng)里。
“小學(xué)階段的孩子,年齡大概在6到12歲,基本會經(jīng)歷換牙期。”張鵬程與記者分享道,“所以,他們喜歡吃軟爛一些的飯,我們就把飯煮軟一些。采購食材時(shí),盡量避免纖維比較硬的蔬菜,把菜也盡量炒得軟一些。孩子們喜歡西紅柿炒雞蛋、大蝦、雞腿、大盤雞,我們就時(shí)不時(shí)給孩子們‘加個(gè)餐’。”
張鵬程與孩子們一起用餐(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 攝)
張鵬程對孩子們的愛無時(shí)不在:住校的孩子會加餐,一塊小蛋糕、一塊餅子或一個(gè)水果;孩子若是生病了,吃完藥,他要陪伴一個(gè)小時(shí);天氣干燥,孩子上火流鼻血,他迅速處置……
“我們的食堂工作人員都是孩子的家長,他們會自覺地把控好飯菜的質(zhì)量,讓孩子們吃得安全、放心。”張鵬程說。
孩子們圍繞在張鵬程身邊(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 攝)
張鵬程以父親的心態(tài)做校長、做師者,向孩子們傾注了滿滿的愛,總是眼帶笑意、一臉慈愛地看著孩子們,也收獲了孩子們源源不斷的愛。
“校長,給你吃!”午餐時(shí)刻,走進(jìn)餐廳,孩子們爭先恐后地跟張鵬程分享自己的牛奶、水果。“一般用餐時(shí)間,我不太去餐廳,孩子們總是熱情地給我分享,影響他們就餐。”張鵬程欣慰又“無奈”地說。
說話間,二年級的陳宇鑫跑過來,“不由分說”地給記者分享了一枚獼猴桃。“你看,這種分享就是愛的傳遞。”張鵬程很為孩子們自豪。
孩子們與張鵬程親昵互動(dòng),“要抱抱”(央廣網(wǎng)發(fā) 趙夢陽 攝)
暑假期間,有些孩子還會帶著零食、飲料來到學(xué)校,分享給張鵬程。“我就住在學(xué)校里,一開始是為了保障學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的安全,后來就習(xí)慣了。我們一家都住在學(xué)校,也方便照顧住校的孩子們。”張鵬程告訴記者,與學(xué)校同在一個(gè)村的自己家,則讓幾位離家遠(yuǎn)的老師住下了,“他們喜歡靜。”
“我也離不開孩子們,出門幾天也會想他們,看見外面有啥好東西,吃的、玩的、工藝品、書籍等,總想帶回來給他們。”張鵬程告訴記者,他辦公桌上會變臉的玩偶,就是從成都帶回來的。
記者注意到,張鵬程在辦公室放了變臉玩偶、飛機(jī)模型等玩具。孩子們一到下課,便三五成群地走進(jìn)來,讓玩偶變變臉,讓小飛機(jī)飛一會兒。
孩子們在張鵬程辦公室玩小飛機(jī)模型(央廣網(wǎng)記者 夏莎 攝)
“希望孩子們能做一個(gè)好人,做一個(gè)對他人、社會有價(jià)值的人,做事全力以赴,待人真誠。”張鵬程說,希望他的孩子們走出校園的時(shí)候,有穩(wěn)定的情緒、有完整的情感體驗(yàn)、有良好的溝通能力、有較為正直的三觀,“這樣,進(jìn)入社會以后,國家或別人有困難的時(shí)候,我相信他們一定會伸一把手,給予別人一些幫助。”
張鵬程的父親做過民辦教師,張鵬程的妻子也是一名老師。今年,張鵬程19歲的大兒子也考入了師范院校的師范專業(yè)。“可能有我們的影響,主要是他自己的志向。”張鵬程說,希望教育這份有意義的事業(yè),多幾個(gè)人來做,多一些傳承。
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