為全面推進(jìn)課后服務(wù)“5+2”模式，扎實(shí)做好學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)，源匯區(qū)柳江路小學(xué)根據(jù)市教育局的相關(guān)工作安排，結(jié)合家長(zhǎng)下班晚和輔導(dǎo)孩子作業(yè)難等實(shí)際情況，認(rèn)真制定課后延時(shí)服務(wù)工作方案，迅速落實(shí)延時(shí)服務(wù)這一暖心工程！

　柳江路小學(xué)高度重視延時(shí)服務(wù)地順利開(kāi)展。前期學(xué)校進(jìn)行多方位考察與調(diào)研。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，研讀文件要求。曾數(shù)次組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，一線(xiàn)教師共同商榷延時(shí)服務(wù)的形式、課程等，并集合家長(zhǎng)委員會(huì)成員介紹特色課程，征求家長(zhǎng)寶貴的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)制定學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、學(xué)校可實(shí)施的方案。學(xué)校把課后延時(shí)服務(wù)和作業(yè)管理、因材施教結(jié)合起來(lái)，課程開(kāi)展井然有序，幫助學(xué)生盡量在課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并且充分利用課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　學(xué)校著眼于學(xué)生身心發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，因校制宜，開(kāi)展了豐富多彩的特色課程，使學(xué)生的綜合素質(zhì)逐步提升。課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展形式靈活、內(nèi)容多樣，具體以作業(yè)輔導(dǎo)為主，并開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育、圍棋、英語(yǔ)、誦讀指導(dǎo)等特色課程。

　減的最終目的是加。減負(fù)，增效！減的是學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加的是課堂效率。我們將努力做到堅(jiān)持兩個(gè)并重，“減負(fù)”和“提質(zhì)”齊頭并進(jìn)，做到持之以恒、久久為功；強(qiáng)化三個(gè)提高，提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做到教師應(yīng)教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好。柳江路小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮家校教育合力，不斷優(yōu)化、創(chuàng)新課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，在有力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的同時(shí)，按照要求與規(guī)范實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)。在行動(dòng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步!(通訊員：周勇  韓冰冰) 

   責(zé)編：瘦馬  編審：胡永全  終審：汪中東