——漯河二高開展教學(xué)大比拼系列活動
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。精研細(xì)磨教研、課標(biāo)、研讀教材是所有老師提高自身基本功的重要舉措,為促進(jìn)漯河二高教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師整體把握和有效使用教材的能力,10月18-11月14日,漯河二高在報告廳開展系列教學(xué)大比拼工作。漯河二高黨總支書記趙勇君、校長陳義剛、副校長郝玉寶、紀(jì)委書記丁軍峰、副校長宋保安、副校長吳桂琴參會,活動由李博主持。
一、教研組長說教研
10月18日下午,漯河二高在報告廳隆重舉行了“教研組長說教研”比賽活動。此次比賽總共分為語、數(shù)、外、政史地、理化生、體育、美術(shù)、音樂等八個教研組,劉慧芳、王興文、張愛霞、徐亞萍、陳彩華、萬育才、王淑敏、苑長榮八位老師積極準(zhǔn)備,按照提前的抽簽順序依次上臺展示自己教研組的情況。
他們用富有感染力的語言和生動的圖片為我們展示了每個教研組獨(dú)具特色的教研活動。教研組長們從如何有效地進(jìn)行教研,在教研方面取得的成績,在常規(guī)教學(xué)中如何集合集體智慧積極扎實的推進(jìn)真·美課堂,以及下一步教研活動重心等方面為我們做了具體的展示。
通過各個教研組長的介紹,老師們不僅比較具體的了解了各個教研組日常的教研情況,更全面的展示了漯河二高在教研活動方面取得的成績。
評委們認(rèn)真地聆聽了每一個教研組長的介紹并對他們的表現(xiàn)打分。
經(jīng)過評選,語文組、英語組、數(shù)學(xué)組、政史地組獲得一等獎,理化生組、體育、美術(shù)、音樂組獲得二等獎,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
二、備課組長說課標(biāo)
2023年11月1日下午,漯河市第二高級中學(xué)在美術(shù)樓報告廳開展“備課組長說課標(biāo)”比賽,切實把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實到日常教學(xué)當(dāng)中。
物理備課組長代表劉亞敏老師在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上研讀新教材,關(guān)注課標(biāo)變化,緊跟教育步伐。歷史組廉煥芝老師從不同側(cè)面對新課標(biāo)進(jìn)行解讀并且著眼于核心素養(yǎng)在真美課堂的運(yùn)用。語文組張曉丹老師分享的側(cè)重點在于新高考中課標(biāo)考察各類型知識點的出題形式和學(xué)生的易錯點。體育組吳沖亞老師有趣又詳細(xì)展示了體育組的備課日常。數(shù)學(xué)組周玉乾老師運(yùn)用數(shù)據(jù)分析展示了數(shù)學(xué)組科學(xué)整合教材資源,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,在學(xué)校各年級周測、培優(yōu)補(bǔ)差活動中取得的顯著成果。地理組卿燕玲老師詳細(xì)地闡述了地理組對課標(biāo)與教材的獨(dú)特理解和思考。
比賽后半程,穆凌云老師運(yùn)用圖片、動畫等形式展示了音樂組的對于教學(xué)方向的精準(zhǔn)把握。英語組栗書會老師的解讀對促進(jìn)英語組的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。美術(shù)組張杰英老師對美術(shù)組備課日常工作的精彩展示。化學(xué)組黃曉華老師關(guān)注常態(tài)課堂,理論與實踐結(jié)合。政治組王瓊老師代表上臺展示時提出新課標(biāo)為政治教學(xué)提供了有力的抓手,在“真·美課堂”教學(xué)中如何在切實提高課堂效率的同時,滲透對學(xué)生的思政教育。生物組王紹剛老師展示生物組對新課標(biāo)的解讀。生物組著眼點是核心素養(yǎng)在課堂上的滲透,以及新課標(biāo)的基礎(chǔ)上如何研讀教材。
活動最后,吳桂琴副校長對今天各位選手老師的精彩表現(xiàn)進(jìn)行了點評。吳校長首先肯定了本次比賽的重要意義及各選手的表現(xiàn)。她指出,課程是專業(yè)的基本單元,是教師工作的主陣地;課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)是課程實施的依據(jù)。每一位教師都要熟悉大綱,會說課,這樣教學(xué)實施才有方向,教學(xué)質(zhì)量才有保障。這次“說課標(biāo)”活動,各學(xué)科組都積極響應(yīng),做了大量細(xì)致的工作,有的學(xué)科在教研會、聽評課等時間集體打磨,教師得到了鍛煉,課程思路得到了梳理。她希望每一位教師都應(yīng)做好以下幾點:一是明確課程定位與核心素養(yǎng)的關(guān)系,以及核心素養(yǎng)在學(xué)生職業(yè)生涯培養(yǎng)中的地位;二是改革教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)課程思政教育,加強(qiáng)課程的針對性與應(yīng)用性;三是改革教學(xué)方法與手段,教學(xué)方法的實質(zhì)是啟發(fā)式,如何體現(xiàn)啟發(fā)式;四是過程考核要做實,要體現(xiàn)個性化;五是妥善選擇教學(xué)資源,比如教學(xué)手段和課程資源。
三、任課教師說教材
2023年11月14日,漯河二高在美術(shù)樓報告廳舉行“任課教師說教材”比賽。
這次參與活動的主要有語、數(shù)、外、政史地、理化生九門學(xué)科,每一學(xué)科推薦一位教師參加比賽。劉亞敏、劉璐、李帆、鄭田田、陳紹劍、段寒迪、曹柳霞、趙國梁、張元魁九位教師根據(jù)學(xué)科特點,為我們展示了每一學(xué)科在研讀新舊教材的感悟和成果,基于學(xué)情如何有效地利用教材,在新高考指導(dǎo)下如何進(jìn)行日常教學(xué)活動,通過新教材如何更好的落實學(xué)科核心素養(yǎng)。他們準(zhǔn)備充分,思路清晰,各具特色。
漯河二高黨總支書記趙勇君、校長陳義剛、副校長郝玉寶、紀(jì)委書記丁軍峰,副校長宋保安、吳桂琴等校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)評委老師認(rèn)真地聆聽了每一個教師說教材并進(jìn)行打分。
陳義剛校長在活動結(jié)束時對這次活動進(jìn)行點評,他用“四個精心”肯定了教務(wù)處、教研組、備課組和參賽教師的精心準(zhǔn)備,用“四個需要”對教師研讀教材提出了更高的要求,深入的研讀教材是我們漯河二高創(chuàng)建名校的需要,是打造卓越教師團(tuán)隊的需要,是打造學(xué)習(xí)型專家型名師的需要,是我們教師高效備考的需要。陳校長指出,這次“任課教師說教材”比賽只是為我們研讀教材拉開了序幕,我們所有教師要以此為契機(jī),深入挖掘整合教材,把我們的研究成果落實到日常教學(xué)中。
最終劉亞敏、張元魁、陳紹劍、李帆四位教師獲得一等獎,劉璐、鄭田田、段寒迪、曹柳霞、趙國梁五位教師獲得二等獎,校級領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
東風(fēng)浩蕩征帆進(jìn),大潮奔涌楫爭先,通過這次教學(xué)大比拼,為進(jìn)一步促進(jìn)教師全面熟悉、深度研究整合教材、落實“真·美課堂”理念打下了堅實的基礎(chǔ),相信漯河二高教師隊伍的教育教學(xué)水平也會不斷地提升。