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科技工作者進(jìn)校園 構(gòu)建科學(xué)文化橋梁

來源:漯河網(wǎng) 時間:2016-12-15 08:36:00 點(diǎn)擊: 今日評論:

  12月13日下午,河南省土木建筑學(xué)會的副理事長王新泉、橋梁專家葉秀芳等多位科技工作者走進(jìn)源匯區(qū)受降路小學(xué),為孩子們送上了橋梁方面的書籍,鼓勵孩子 們與科學(xué)零距離接觸,提高動手能力,培養(yǎng)探索精神。

  科學(xué)家進(jìn)校園  開展科普活動

  “希望能讓科學(xué)的清風(fēng)吹進(jìn)孩子們的課堂,讓科學(xué)的種子根植在孩子們心上,讓科學(xué)的花盛開在孩子們未來的道路上,讓未來的科學(xué)家孕育在滋養(yǎng)孩子成長的土 地上。”王新泉教授希望能通過開展第二課堂、手工制作等課外活動,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  “我們漯河的斜拉橋是河南省第一座斜拉橋,這么生動實(shí)際的例子更能激發(fā)孩子們對橋梁的興趣,讓他們立志做優(yōu)秀人才。”橋梁專家葉秀芳則結(jié)合自己培養(yǎng)孫 子的經(jīng)驗(yàn),闡述了從小讓孩子增加課外知識閱讀的必要性。

  受降路小學(xué)校長葉彬政在聆聽完幾位德高望重的科技工作者的想法后,十分感謝王新泉等科技工作者熱情義務(wù)地貢獻(xiàn)自己的知識經(jīng)驗(yàn)的精神,并與他們洽談了合 作的相關(guān)事宜。

  以王新泉教授為首的多位科技工作者將在市科協(xié)的指導(dǎo)下,與受降路小學(xué)合作開展系列科普教育活動,讓科學(xué)精神灌注到少年兒童的培養(yǎng)之中,從小培養(yǎng)孩子的 科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)。同時,王新泉教授還補(bǔ)充道:“我們不但需要科學(xué)家,也需要文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家和正直誠實(shí)的普通勞動者,應(yīng)該將讓孩子們多樣化發(fā)展 。”

  贈送橋梁書籍 激發(fā)科學(xué)興趣

  受降路小學(xué)的崔晉陽、周宸旭等六位對橋梁、建筑感興趣的同學(xué)與幾位科技工作者進(jìn)行了面對面的交流。他們頗有禮貌地向各位年長的科技工作者打招呼,并一 一進(jìn)行了自我介紹。崔晉陽同學(xué)做完自我介紹后,葉秀芳幾位科技工作者對他大為稱贊,原來他寫作的《美麗的斜拉橋》讓幾位科技工作者印象深刻,他們紛紛鼓勵 崔晉陽繼續(xù)努力,寫出更棒的作品。

  當(dāng)五(5)班的周宸旭同學(xué)介紹自己的興趣為朗誦時,幾位科學(xué)家一致邀請她即興表演一段。周宸旭同學(xué)落落大方地朗誦了王新泉教授寫下的幾句對學(xué)生們的希望 ,博得了大家熱烈的掌聲。

  王新泉教授還向以受降路小學(xué)四(4)班的崔晉陽為代表的學(xué)生贈送了《中原橋城·漯河》等多本橋梁方面的書籍,希望能以此激勵孩子們對橋梁設(shè)計的興趣,幫 助孩子們豐富課外知識。

  最后,王新泉教授等科技工作者、校長葉彬政與孩子們親切留念,并約定舉行科普活動時再見。
                                                                                                                           責(zé)任編輯:翟柯

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