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“為愛賦能,心育未來”—雙龍小學(xué)開展教師心理健康教育工作技能培訓(xùn)

來源:漯河網(wǎng) 時間:2023-06-14 10:01:00 點擊: 今日評論:

     為進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育,深入開展學(xué)生心理健康教育工作,增強班主任對學(xué)生心理問題識別及干預(yù)能力,提升教師心理教育能力,6月13日上午,源匯區(qū)雙龍小學(xué)邀請到國家二級心理咨詢師田琳為教師團(tuán)隊進(jìn)行心理健康教育工作技能培訓(xùn)。
    今天是心理健康教育技能培訓(xùn)的第七講,主題是班級會議。好的班級會議是關(guān)注學(xué)生情感的,是挖掘?qū)W生資源的,是使班級更有凝聚力的工具。田琳老師首先介紹了開展班級會議的工具一:天氣預(yù)報。這是薩提亞咨詢流派中常用的工具。讓人去經(jīng)驗其內(nèi)在和外在的人文環(huán)境,并且改變自己內(nèi)在的、兩人之間和三人以上人與人之間的溫度。接著詳細(xì)講解了在平時工作中,召開班級會議的操作步驟、操作要點以及注意事項。
   接下來田琳老師介紹了班級會議常用的工具二:你問我答。這是與孩子討論的 100 個有趣的問題,讓溝通變得有趣的問題。參加培訓(xùn)的老師們也隨機(jī)抽取了問題,敞開心扉,進(jìn)行了互動交流。
    本次教師心理健康技能系列培訓(xùn)持續(xù)進(jìn)行兩個月,包含情緒、逆商、認(rèn)知、自我價值、人際溝通、學(xué)生生涯規(guī)劃等八個章節(jié)。                 
     通過系列培訓(xùn),將會全面提升班主任教師的心理健康教育技能,把學(xué)到的心理健康知識運用到今后的教育教學(xué)工作中,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航!
責(zé)編:瘦馬 編審:陳向黨  終審:汪中東
 
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