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孩子愛插話 切不可矯枉過正

來源:漯河日報 時間:2023-05-26 09:26:00 點擊: 今日評論:

    2歲~3歲是語言發(fā)育的關(guān)鍵期,孩子口語能力大大增強。欣喜的同時,家長也不得不面臨一種甜蜜的煩惱:這個時期的孩子,表達欲非常旺盛,常常不分場合地纏著家長說話,即使家長正與人交談,也會不禮貌地插話。
    矯正孩子愛插話的不禮貌行為,家長可以從以下幾個方面入手:
    第一,平時多給孩子當眾表達的機會。
    孩子天生就有很強的表達欲,需要跟其他人進行溝通或者傾訴,特別是正處于學說話階段的孩子,更想把自己的想法告訴別人。因此,在帶孩子參加朋友聚會等活動時,家長可以主動給孩子當眾表達的機會。這樣,孩子的表達欲得到了滿足,自然就不會隨意插話了。
    第二,說話算話,不敷衍孩子。
    家長要把孩子當成有尊嚴的獨立個體來看待,對孩子的呼喚,要及時回應,答應孩子的事要及時兌現(xiàn),不能因為突然有客人來訪就把孩子晾在一邊,否則,孩子會用插話的方式來表達不滿。
    第三,與孩子約定好“說話按鈕”。
    家長要明確告訴孩子,打斷別人說話是不禮貌的行為,必須克制自己的表達欲,等別人說完了再發(fā)表意見。如果有急事要說,必須征得別人的同意。家長可以跟孩子約定一個“說話按鈕”:孩子可以用一些動作,比如舉手,來表達自己想要說話的意愿。
    當孩子用這個“說話按鈕”要求發(fā)言時,家長要給孩子充分的時間來表達,并且要耐心傾聽,允許孩子重新組織語言,不可嘲笑孩子的話語幼稚,結(jié)束時還要給予肯定。這是對孩子正確行為的合理回應,也是對孩子講禮貌的獎勵。
    第四,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
    如果家長準備帶孩子參加一些比較嚴肅的聚會,可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如給孩子帶一些玩具,提前為孩子準備好玩耍需要的東西,用這些東西來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當孩子沉浸在好玩的游戲中時,自然就顧不上插話了。
    第五,家長要以身作則
    身教勝于言傳,家長的一言一行都在給孩子作示范。如果家長習慣于打斷別人說話,那么孩子一定會效仿。如此一來,家長教育孩子不要插話時,孩子就不會口服心服,教育往往無效。
    有的家長與成年人說話時可以做到不插話,卻經(jīng)常隨意打斷孩子說話:“夠了!我知道你在想什么。”“行了,別狡辯了,我一看你的眼神就知道你在撒謊。”孩子被不禮貌地對待,自然會有樣學樣,以其人之道還治其人之身,用插話的方式讓家長自食其果。這樣的反制,對年齡稍大的孩子來說,是非常痛快的事。據(jù)《現(xiàn)代家長》
責編:瘦馬 編審:陳向黨  終審:汪中東
 
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